Lectoescritura,

Lectoescritura Montessori: los resaques de plástico

mayo 14, 2016




Descripción del material

Un mueble con cuatro estanterías:

  • Primera estantería:  once potes de colores diferentes con un lápiz del mismo color que el pote (azul, rojo, amarillo, naranja, violeta, verde, rosa, marrón, negro, gris, blanco).
  • Segunda estantería: cinco formas de metal, rosa y azul, de la misma talla que la del gabinete de geometría. Una forma por gaveta (el cuadrado, el elipse, el trapecio, el círculo, el rectángulo, el pentágono).
  • Tercera estantería: cinco formas de metal, rosa y azul, de la misma talla que la del gabinete de geometría. La última gaveta está completa (el óvalo, el pentágono, el cuadrifolio, el triángulo curvilíneo, el triángulo).
  • Cuarta estantería: Una bandeja con una caja que contiene papel cuadrado (14x14 cm). Podemos utilizar una hoja grande para la composición de varias formas. Un portalápices con tres lápices y una cazoleta con un sacapuntas que se queda en la estantería.
  • Yo compré los resaques de plástico que son más económicos y una alternativa mejor que los DIY para evitar errores al hacer las formas. Vienen 10 de 14x14 cm, son exactamente los mismos y de la misma medida que los resaques metálicos.



Edad de la primera presentación: 3 años- 3 y cuarto.

Objetivos directos

Preparación directa de la mano para la escritura con un trazo simple (ejercicio para coger el lápiz en el movimiento, en relación a la letra de este trabajo es menos preciso dado que la forma es grande).




Objetivos indirectos


  • Situarse en el espacio y en el tiempo.
  • Construcción de esquemas espaciotemporales.
  • Construcción del pensamiento lógico.
  • Preparación para la escritura, la lectura y el dibujo y el arte mediante gestos indirectos que preparan.

Presentación

Primera presentación: dibujar el contorno con un movimiento continuo




  1. Ir con el niño delante de la mesa.
  2. Pedirle que escoja una forma y tres lápices y los ponga sobre la bandeja.
  3. Poner dos hojas cuadradas.
  4. Dejar la bandeja sobre la mesa.
  5. Sacar todo el material en la mesa, uno por uno.
  6. De izquierda a derecha, la forma, las hojas y los lápices.
  7. Coger el encastre con tres dedos y superponerlos en la hoja.
  8.  Escoger un lápiz de color y dibujar el contorno con un movimiento continuo.
  9. Quitar el encastre, ponerlo en su sitio, obtenemos un primer trazo, lo mostramos al niño.
  10. Escoger otro lápiz, hacer la misma forma, poner la mano izquierda en el contorno, luego trazar el contorno.
  11. Quitar el encastre y colocarlo en su sitio, obtenemos un segundo trazo.
  12. Elegir otro lápiz y trazar trazos verticales (de arriba abajo y de izquierda a derecha) en la forma luego mostrarlo al niño.
  13. Proponer al niño que haga estas tres etapas.
  14. Invitar al niño a que lo repita y una vez que el interés del niño se ha agotado, recoger el material y ponerlo en la estantería.

Otro día

La misma presentación pero trazando el interior de la forma con tractos verticales con un movimiento continuo, de arriba abajo y de izquierda a derecha.


Otro día

La misma presentación, luego colorear el interior de la forma uniendo una sucesión de trazos muy finos, de izquierda  a derecha y de arriba abajo.




Control del error


Es visual.

PD: Por si os interesa comprarlos, están disponibles en Montessori para todos, que es la única web por ahora que lo vende. En amazon sale pero quien lo ha publicado no ha puesto el precio real, pone 80€ y es una tomadura de pelo porque en realidad valen 20€



Imprimible para emparejar las formas con imágenes de objetos que tengan la misma forma que los resaques, descárgalo aquí


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4 comentarios:

  1. Muy entretenido para los niños. Me quedo por aquí. Un saludo desde el baúl de mi pequeño

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  2. Hola

    Muchas gracias por comentar :)

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  3. Seguro que se lo pasan genial. Te sigo. Un abrazo grande.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Muchas gracias por comentar Isabel !

      Un abrazo

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